《淡水在地文化導覽社》

淡水在地文化導覽社

2007-08-16T05:04:00.000-07:00

淡水社區大學「在地文化導覽社」解說暨社區回饋服務辦法
壹、宗旨
本社成立之宗旨以關心在地文化及家鄉守護情懷，透過導覽與解說，強化國
人對歷史古蹟、地方人文的了解與欣賞，豐富並深化淡水優質旅遊及文化資
產的永續經營。
貳、成員
本社成員均為關心並熱愛淡水歷史文化、人文與自然資源，曾參與淡水社區
大學相關課程，獲頒優質導覽解說人才培力認證班「結業(認)證書」者所組
成。
參、社務
一、切磋導覽解說能力，提昇淡水文化旅遊品質。
二、參與有關淡水歷史人文、自然地理學程研讀。
三、參與淡水地區社區營造相關議題活動。
四、共同經營並深化淡水地區特有文化。
肆、服務對象
一、社會群體二、學校團體
三、社區新住民四、社區弱勢團體
伍、服務費用
一、本社所提供之導覽解說服務，每一梯隊以20人為限〈配置導覽員乙名〉半日導覽收取解說服務費2000元，一日導覽收取解說服務費3000元。
二、各級學校〈不含非學制內〉學生校外教學，解說服務費用得以八折優惠。
三、本社每年四月份開放淡水地區新住民二梯隊〈一般新住民20名，外籍新住民20名〉免費半日導覽解說服務〈每年3月1日至15日止接受電話及網路預約〉。
四、本社每年十月份開放淡水地區弱勢族群一梯隊20名，免費半日導覽解說服務〈每年9月1日至15日止接受電話及網路預約〉。
陸、預約服務請電洽
電話：〈02〉2805-2781或0910-399722 丁秀山先生
e-mail：tss0412@gmail.com

淡江中學

2007-08-16T04:44:00.001-07:00

淡江中學昔稱淡水中學、淡水高女，為加拿大長老教會宣教士馬偕博士所創設

，是台灣罕見歷經清、日、民國三代的百年老校。不僅其校史見證台灣歷史遞嬗與教育文化變遷。其校園座落於依山面海的滬尾砲台埔，秀麗的風光自古迄今為淡水名勝地，今日更以五育並重的淳美學風和浪漫的校園情境聞名全台。校史館建築落成於 1910 年，原名「婦學堂」，是台灣最早的媽媽教室，其前身淡水女學堂更是全台女子教育之濫觴。二戰期間曾作為女生宿舍，取名為「真樓」。該建築為台灣建築史上著名的吳威廉牧師所設計監工，是一所中國農村風格的二樓高雅紅磚洋樓。外型比例精美、砌工精湛，是聞名的歷史古蹟。 2000 年淡江中學為強化歷史傳統、建立精神中心，將此古蹟予以整修，並蒐羅文物，於 2002 年三月正式開放參觀。同時為配合校園開放，提供教學，在其旁闢建原住民石板屋和台灣農村文物館、農村教學園地，同時也修整其近鄰古建築成簡報室，和實習商店「尋根園」提供餐飲服務，形成一個以校史館為中心的校史文化教學園區。

淡水古蹟博物館

2007-08-14T04:58:00.000-07:00

八十九年文建會在匯聚多方意見後，選出國內十一處世界遺產潛力點，亦即四處自然遺產：太魯閣峽谷、棲蘭檜木林、地熱滾滾大屯山、澎湖玄武岩
；五處人文遺產：卑南遺址、淡水紅毛城、金九傳奇、金門、蘭嶼；二處複合遺產：舊山線鐵道、阿里山鐵道。其中淡水紅毛城即為人文遺產潛力點之一。　　
有鑑於此，臺北縣政府文化局為迎接「挑戰 2008 國家重要發展計畫」，並針對古蹟的保存、維護、再生及世界遺產資料的收集等方向努力，冀望透過結合社區總體營造的力量，經營出一個具優質文化的觀光重鎮。於是94年 7 月 1 日成立了「淡水古蹟博物館」，這對全國的古蹟保存與觀光營運，均為嶄新的嘗試，期盼透過這樣的規劃，營造文化產業發展的另一種新氣象。
淡水古蹟博物館下轄國定古蹟8處，縣定古蹟14處，歷史建築1處；目前已修復完竣對外開放的有：淡水紅毛城、前清淡水關稅務司官邸〈小白宮〉及滬尾砲台。

淡水女學校

2007-08-11T03:07:00.001-07:00

清末馬偕博士所創，其前身為「婦學堂」，1915因婦學堂校舍不敷使用而重建；戰後改為「純德女中」，後來和淡江中學合併。90餘年來除了是校舍教室，也當過女生宿舍、幼稚園，是歷代女淡江人精神所繫之地，2007年改建為「私立純德小學」。

採四合院中圍天井庭院之二樓建築，正面有22個精美磚拱，其山牆具濃厚拜占庭風味，花木扶疏中帶有隱密性，且採修道院的住宿教育，非常適合當時的女子教育環境。

淡水漁人碼頭

2007-08-10T22:18:00.000-07:00

漁人碼頭〈漁夫碼頭〉，一個以漁村風情為概念的旅遊景點，設有各式食肆、酒吧、特色商店、海鮮市場。

省府在民國70年於淡水沙崙興建第二新漁港，因其位於淡水河口，展望甚佳

，漸和淡水燈塔、中崙海堤、石滬角及沙崙海灘連成一貫，雅座、垂釣、協力車和觀賞夕陽最佳處所。

近年來縣政府更在防波堤建木棧道、

停車場、碼頭、觀光漁市和「情人橋」成為全台最具知名度的風景區。

淡水高爾夫球場

2007-08-10T21:15:00.000-07:00

清末，這片草坪與滬尾砲台連成一系，是當時清兵的練兵場。清廷割台後
，這片練兵場被日本駐台陸軍接收，後來又被日本總督府看中，而於1919年將土地轉為休閒用途，闢建為高爾夫球場
。

滬尾砲台

2007-08-10T20:59:00.000-07:00

「滬尾」就是今日的淡水，在一百多年以前，它是全台灣最大的港口，位處北台灣大動脈「淡水河」的出入口，為扼阻外力溯河而入，直搗府城台北的門戶；而「滬尾砲台」便猶如出入此門戶的鎖鑰，其地理位置之重要，自古便是歷史風潮的重心。因之，劉銘傳將此砲台雋書為「北門鎖鑰」是再貼切不過了！
砲台格局呈矩形，為隱密於叢林中的
「暗砲台」，由外而內分別為土垣、壕溝、營門、子牆、砲座、被覆、甬道
、廣場，構造層次分明。

淡水紅樓

2007-08-10T19:20:00.000-07:00

1858年英法聯軍之役，迫使清廷簽訂「天津條約」，從此淡水開埠通商，

也一躍成為國際商港。一時間洋人、洋商、洋行與洋文化東進。

1899年清船頭行商李怡和出資興建本樓，與其右側白樓相輝映，可謂盛於一時。

1913年李氏自家二艘船運於淡水河口相撞沉沒，自此家道中落，乃將紅樓售予秀才洪以南〈為當時淡水街長〉。洪氏為人風流儒雅、文采洋溢，一時間文人雅士、政商名流齊聚紅樓，由於身在此樓展望淡水河，東起關渡，西至出海口，視野極其遼闊，於是命名為「達觀樓」。

1927年洪以南過逝，其家人亦遷居台北，至此紅樓一片荒涼。直至1999年經專家考證修復後，又再現風華；現雖改為餐飲業，惟為近來古蹟再利用之良範，2001年榮獲文建會頒贈「歷史建築百景賞」第6名殊榮。

淡水教堂

2007-08-10T18:48:00.000-07:00

有北台開山教會之譽，係紀念馬偕再台宣教60週年，於1933年將舊有的白教堂改建而成。

為一歌德式建築，教堂正面的父、子、聖靈「三位一體」以及鐘塔的「五餅二魚」和「客西馬尼禱告圖」最具經典。

理學堂大書院

2007-08-10T18:31:00.000-07:00

1880年馬偕返加拿大述職，並建議在淡水設立學校，以培養教會及社會所需人才，獲熱烈回應與捐募。返台後即著手創校工作。

終於1882年7月，一座中西合璧的紅磚建築物落成，並命名為「理學堂大書院」。

淡江中學體育館

2007-08-10T18:07:00.001-07:00

昔稱「男生體育館」，也是台灣教會史上的著名古蹟，曾作為馬偕博士來台設教50和60週年慶典的大禮堂。造型模仿閩南式農宅貌樣，是台灣建築史上中西合璧建築的代表作。

八角鐘樓

2007-08-10T17:47:00.000-07:00

昔稱「信愛望」塔，由該校幾何老師羅虔益設計興建於1925年，採農舍三合院格局並融合了中國寶塔與西方建築技術與本地建材。不僅是歷代淡江學子的精神堡壘意標建築，也是台灣校舍建築的典範。

大教堂

2007-08-10T17:29:00.001-07:00

由名畫家陳敬輝設計，1965年落成，可容納1500人聚會，為當時遠東地區最大禮拜堂及宗教活動中心。

教堂正面是以洗石子及石板鋪陳出中世紀石砌教堂的風格；矗立於古老且綠意盎然的校園中，既醒目又協調，也帶動了學校濃厚的音樂和美術校風，很清楚地讓人體會它是一所教會學校。

淡水女學堂

2007-08-10T06:46:00.001-07:00

興建於1910年，為一座中西合璧式建築，為當時「婦學堂」的教室和宿舍。
二戰期間改為女生宿舍，戰後作為教師宿舍。一度因年久失修而荒廢；2000年大肆整修而恢復舊觀，現為淡江中學校史館。

滬尾偕醫館

2007-08-10T05:18:00.001-07:00

馬偕初來淡水時租屋於自宅設診所，主動尋訪病人。1873年於現址設滬尾醫館，1879年獲其鄉人資助而新建滬尾偕醫館。1901年馬偕病逝致偕醫館關閉；直到1906年秋，加拿大方面派馬雅各醫生來台，才重新開業。

後因淡水港淤塞沒落，始將醫療事業移至台北；1912年台馬偕紀念醫院落成，偕醫館一度成為教會書房，也曾租人當醫院；二戰後成為幼稚園，1992年做最近一次整修，現內存的是馬偕行醫當時的器物。

紅樹林

2007-08-08T07:50:00.000-07:00

紅樹林是生長在河口環境的樹木，具有耐鹽風、防鹽害、防風、定砂、緩流、

、消浪，提供近海作業船隻避風港、增加懸浮物沉澱與落葉堆積、淨化水質、

增加海埔新生地、保護堤岸、防止海水倒灌、增加有機物輸出、提供鳥類、蜂

類等野生動物棲息場所與優美景觀等功能。對我們人類而言，紅樹林深具防波

、定砂、護岸、造陸的作用，所以人們稱其為「海上的森林」「護岸的綠色長城」。

前清淡水關稅務司官邸

2007-08-08T07:13:00.000-07:00

1862年，淡水正式開埠通商，成為稅務司公署設置的地點，斯時清廷聘任許多

外籍稅務人員在淡水負責海關事務，並

在1866年購地興建稅務司官邸。

官邸的建築屬西班牙白堊迴廊式風格，擁有開闊的庭院空間，由於建築表面粉以白灰，淡水人暱稱為「小白宮」。
小白宮座落於秀麗的砲台埔前緣，可將淡水河和觀音山的景色盡覽無遺。建築體基礎抬高約三呎，設有通氣孔防潮，南歐風格的白色外牆，配上弧形圓拱、迴廊、涼台，加上壁爐、煙囪等設備，十足顯現出典型的殖民地式建築。

領事官邸

2007-08-08T06:33:00.000-07:00

英法聯軍之役後，淡水開埠通商，英國向清廷租借紅毛城作為領事官邸之用，其後並在紅毛城東側增建領事官邸。

　此棟英國維多利亞風格的建築，有紅磚、迴廊與斜屋頂的外觀，散發出細緻、溫暖的氣氛，靜伴著主堡

，無形中軟化了「紅毛城」原來軍事作用的剛強風格

，這兩款完全不同風格的建築體，輝映出彼此協調的美感。　

淡水紅毛城

2007-08-08T04:55:00.000-07:00

1628年，西班牙人在淡水河口附近的山崗上興建「聖多明哥城」；1642年，西荷大戰，荷蘭人戰勝並接收聖多明哥城。荷蘭人由南洋運來大量石灰，挖出很深的地基，重新建造非常堅固的石堡，亦即今紅毛城主體。
此一方型城砦，以「外石內磚」砌成，分上下二層，內部採半圓筒型的穹窿結構建造，且上下樓的穹窿方向相互垂直，讓主堡更加穩固。

英國人進駐後，將原本尖形屋頂改為平台式，並增建東北及西南方位的角樓二處，並在二樓南側外增建露台，露台上設有雉堞及槍眼外，並將原先灰白牆面刷成紅磚色。

淡水的特有文化

2007-08-06T05:05:00.000-07:00

這裡有史前遺址、洋樓、城堡、書院、教堂、西醫館、洋學堂、港灣、山海以及自然生態景觀........它曾經是漢民族移民的口岸、國際性的商港、有世界性傳銷的商品《茶和樟腦》、是西方文明輸入的窗口《宗教、醫學、洋行
》、洋人武力入侵的遺痕《紅毛城、滬尾砲台》、有史前文化的遺址《大坌坑文化及十三行遺址》、更有完整豐富的自然生態《山、河、海以及紅樹林
》........
這般饒富傳奇的歷史背景，塑造出淡水獨步全台的異國情調與國際色彩，極具歐式風格的紅毛城、偕醫館、長老教會教堂，日式風味的建築，漢民族聚落特色的街道與寺廟，成就了淡水迄今無以取代的風韻。
這麼一個異於一般的文化歷史古鎮，是值得細細閱讀、傾聽、探究與接觸的。淡水現有國定古蹟8處、縣定古蹟14處、歷史建築1處；目前對外開放的公部門有：淡水紅毛城、滬尾砲台、前清淡水關務司官邸；私有古蹟有：鄞山寺、福佑宮、龍山寺、淡水禮拜堂、理學堂大書院等。
來！讓我們引領您深入其境....................

人為什麼一天要吃三餐？

2007-02-12T07:14:00.000-08:00

盤古開天之初，大地一遍混沌，斯時毒蛇猛獸橫行，各生物間維持著你死我活、弱肉強食的局面，所以經常是有一餐沒一餐的，處在半饑餓狀態。
昨天是農曆的１２月２４日，這一天又稱送神日，也就是在人間的諸眾神，都要返回天宮述職。一神曰司命灶君，人稱灶王爺，乃職司人間食祿；此爺於天廷歲宴上，不覺多喝了幾盅，於酒酣耳熱之際飄飄然....當天帝向其垂詢人間食祿之事，灶爺稟以前情，天帝於了然之際恤回以：「唉！既然人得冒生命危險才能填飽肚腸，那是多大的煎熬呀！待卿返回人間告以日後三天吃一餐即可！」。那知此爺於半醉半醒之間，未聞其詳，待其回到人世間竟召告天下曰：「天帝體恤蒼生，自即日起普羅一天吃三餐即可！」。
唉...呀...呀...呀！這是天差地的何等大事？可憐的人類自此多吃了不知道多少飯......《待續》

期末成果展作業中-6

2007-01-31T22:29:00.000-08:00

在大夥的同心協力之下，終於完成了本班期末成果展看板。

期末成果展作業中-5

2007-01-31T22:28:00.000-08:00

你看！這些婆婆媽媽們七嘴八舌地在出主意呢！

期末成果展作業中-4

2007-01-31T22:26:00.000-08:00

ㄟ！上下左右稍微注意點！

期末成果展作業中-3

2007-01-31T22:24:00.000-08:00

瞧！多專注與投入呀！

期末成果展作業中-2

2007-01-31T22:23:00.000-08:00

上陣子弟兵！齊心可斷金！

期末成果展作業中-１

2007-01-31T22:21:00.000-08:00

本班學習成果就在此次編輯中一覽無遺！

課堂寫真－６

2007-01-31T21:56:00.000-08:00

王俊德同學為我們作讀書心得報告

課堂寫真－５

2007-01-31T21:55:00.000-08:00

有機達人曾秀珠同學，為您作生活經驗談。

課堂寫真－４

2007-01-31T21:53:00.000-08:00

大夥圍個圈，你我的表現一定圓！

課堂寫真－３

2007-01-31T21:52:00.000-08:00

分組討論也是一種腦力激盪！

課堂寫真－２

2007-01-31T21:49:00.000-08:00

談笑之間就可以繪製一幅生活地圖，讓你對淡水又多一層了解。

課堂寫真－１

2007-01-31T21:44:00.000-08:00

瞧！老師說得賣力，學生聽得專注。

用心盡力做志工

2007-01-31T20:51:00.000-08:00

用心盡力做志工、快快樂樂做志工（經驗分享）
微笑常掛臉上，熱忱佈滿胸膛，端莊溫和的儀態，整齊清潔的衣裳。精神抖擻，神采飛揚。這就是紅樹林志工生態解說員服務的形象。
做一位紅樹林志工解說人員，你必須要對紅樹林生態、環境、設施的概況，各種野生動植物群的種類，分佈與成長，都要像了解自己一樣。像紅樹林的前世今生，地質地理、人文氣象，紅樹林它在現實環境中所扮演的角色，它對生態保育的影響，它和社會人群的關係，它在環境教育中所承擔的份量，像這些知識與概念，你全部都得搞清楚，在解說時你才能對答如流，不慌不忙。
要如何來向遊客宣導保育紅樹林觀念？要如何來促進與紅樹林之間友愛的心態充分發揚？這都是紅樹林志工服務人員要不斷努力的工作目標，解說時一定不能遺忘。因此，做一位紅樹林解說志工，你可得要時刻警惕，自我成長，不斷充實，自立自強。
紅樹林保留區分佈範圍寬廣，又有潮溝和水塘，潮間帶的濕地路線，解說一趟耗時長。冬天有寒冷的風雨，夏季有火熱的太陽，我們要做宣導帶隊的服務，還要保護遊客安康，面對這些挑戰，我們的一件都不能逃避，事事都必須面對承當。
因此，做一位紅樹林解說服務人員，你除了口齒伶俐，頭腦靈活，IQ棒，有下面幾樣條件務必要加強；那就是「毅力、潛能、健康」。
凡是來到紅樹林的遊客，不論他們是男女老幼，肢殘體壯，或是不同國際和宗教信仰，一律都是我們服務的對象，我們解說服務員都要主動親切去接待，並要提供正確的資訊導覽式洽詢咨商。給他們溫馨的關懷照顧，滿足他們「知」的慾，要讓遊客們來到紅樹林參訪，就像回到自己的家一樣。
各位紅樹林志工伙伴們，你我既然都是執迷不悟，自投羅網，在未來無盡的日子裏，那就唯有用服務來推動自我期許的實現，將承諾落實在服務工作上；做一位快樂的解說志工，讓自己身心舒暢